Ce texte analyse les droits de l’enfant et la maltraitance dans les cultures africaines, particulièrement dans le contexte de l’immigration en France. L’auteur examine comment les droits de l’enfant, bien que reconnus dans les sociétés africaines traditionnelles, diffèrent de ceux définis par les conventions internationales. Dans les cultures africaines, l’enfant est souvent considéré comme un prolongement de sa famille ou de sa communauté, avec une identité liée à celle du groupe plutôt qu’une individualité propre.

La violence éducative, bien que répandue, est perçue comme un moyen de préparer l’enfant à un environnement hostile. Les pratiques comme les punitions corporelles ou les rites d’initiation sont ancrées dans l’histoire du continent, marquée par l’esclavage et le colonialisme.

En France, les parents africains immigrés continuent parfois d’appliquer ces méthodes éducatives, ce qui peut entrer en conflit avec les normes de la société d’accueil. L’auteur utilise le concept d'”enfant otage” pour expliquer comment les enfants d’immigrés africains se retrouvent pris entre les traditions de leurs parents et les attentes de la société française. Les malentendus culturels peuvent conduire à des tensions familiales, voire à des cas de maltraitance perçue par la société d’accueil. Le texte souligne l’importance de la collaboration entre professionnels socio-éducatifs et familles immigrées pour éviter ces conflits.

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Article écrit par le Docteur Ferdinand EZEMBE. Ferdinand EZEMBE est Docteur en Psychologie de l’université de Paris X-Nanterre; et Directeur d’Axes pluriels, association de consultants et psychologues africains (équipe pluridisciplinaire). Il travaille sur les médiations interculturelles et ethnopsychiatriques. Il a assuré une consultation mensuelle d’ethnopsychiatrie au service de Psychiatrie de l’hôpital Maison Blanche à Paris . Ex chargé de cours à l’Université de Strasbourg. Il fait partie de la cellule d’écoute et de suivi des familles victimes de la radicalisation montée par la préfecture des Yvelines. Il est l’auteur des livres « l’Enfant africain et ses Univers » ainsi que « Les Adolescents Noirs en France, des jeunes en quête d’identité.